從專業(yè)到事業(yè)，人生贏家宋忠孝

宋忠孝，西安交通大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，金屬材料強(qiáng)度國家重點實驗主任助理，中國表面工程學(xué)會委員，中國材料研究學(xué)會青年工作委員會第七屆理事會理事。2014年獲中國“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新個人獎”，2013年入選科技部“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”，2009年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃。主持國家自然基金2項，參與國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃項目(973) 2項、國家863項目1項、國家自然基金2項，國防重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃項目（國防973）1項。主持山東省科技廳創(chuàng)新基金和科技攻關(guān)項目各1項，主持的“梯度銅鎢/鉻鋯銅整體觸頭開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項目入選科技部2012年863項目庫，在國際、國內(nèi)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，SCI收錄40多篇，ISTP收錄5篇，EI收錄6篇。主持企業(yè)橫向課題多項，獲得授權(quán)發(fā)明專利20余項。

宋教授的成“材”路

宋忠孝教授，1991年高考入學(xué)西安理工大學(xué)，1995年選擇繼續(xù)在本校攻讀碩士學(xué)位，1999年在西安交通大學(xué)材料學(xué)院攻讀博士學(xué)位，2004年選擇西安交通大學(xué)電信學(xué)院從事博士后研究，2007年完成博士后研究后進(jìn)入西安交通大學(xué)材料學(xué)院任教，聘為副教授，2009年聘為博士生導(dǎo)師，2012年聘為教授。

宋教授的團(tuán)隊在電化學(xué)、催化、電池領(lǐng)域主要從事氫燃料電池催化涂層、鋰電全固態(tài)電池和薄膜電池、鋰電負(fù)極和正極材料表界面改性、鎂合金電池等研究。

披荊斬棘、榮譽加身

宋忠孝教授具備深厚的學(xué)術(shù)與技藝功底、敏銳的商業(yè)嗅覺，擔(dān)任山東天際新材料科技集團(tuán)有限公司、西安中匯新材料科技有限公司、日照云涂新材料技術(shù)有限公司等公司法定代表人，擔(dān)任山東天際新材料科技集團(tuán)有限公司、蘇州博志金鉆科技有限責(zé)任公司、臨沂市科創(chuàng)材料有限公司等公司股東，擔(dān)任山東天際新材料科技集團(tuán)有限公司、臨沂市科創(chuàng)材料有限公司、西安中匯新材料科技有限公司等公司高管。

通往成功的道路上總是荊棘遍布。許多項目組建初始并不順利，準(zhǔn)備時間之長，前期過程之艱難，甚至一些人萌生退意，困難重重讓項目蒙上一層陰影。每當(dāng)團(tuán)隊中有人灰心失望時，宋教授都會積極主動地找到他們，“辦法總比困難多，認(rèn)可項目，相信團(tuán)隊，我們就能堅持下去，就一定會成功。團(tuán)隊中所有成員的付出都將得到回報”。宋教授深知，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，這才是項目成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊成員說“宋老師給予我們的不僅僅是科研上的指導(dǎo)和幫助，他更多的是作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我們相信，齊心協(xié)力項目終會成功。”作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，努力科研、攻克難關(guān)是責(zé)任，管理團(tuán)隊、統(tǒng)領(lǐng)全局是重?fù)?dān)。

如果失敗那就繼續(xù)嘗試，如果喪氣那就充值信仰。因為熱愛所以堅持、所以不斷的投入付出。“當(dāng)投資者懷疑我們，我們用耐心為他們講解，當(dāng)市場不認(rèn)可我們，我們用實踐證明自己。”宋教授堅定的表示。有志者，事竟成，前期的市場鋪墊、成員的積極主動以及長時間的磨合、積累最終促使項目的順利進(jìn)行。正確的方向，堅持的態(tài)度，科學(xué)的方法以及對科研的信仰，使宋教授最終大獲全勝。

當(dāng)成就達(dá)成，當(dāng)榮譽加身，宋教授表示這不是一個人的勝利，這是團(tuán)隊的勝利。

因地制宜、因材施教

科學(xué)研究是教授的責(zé)任，教書育人是老師的義務(wù)，對于培養(yǎng)學(xué)生，宋教授也有一番自己的見解。對待學(xué)生，亦師亦友。“宋老師與學(xué)生相處的過程是一個不斷磨合，不斷相互補(bǔ)充的過程。在這個過程中雙方的感情不斷深入，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)宋老師是你學(xué)術(shù)上的老師，生活中的朋友。”他的學(xué)生是這么評價他的。

因地制宜、因材施教，對做研究有興趣的學(xué)生，宋教授大力支持，不僅自己親身教導(dǎo)而且?guī)蛯W(xué)生與行業(yè)領(lǐng)先者深入交流，給學(xué)生更多發(fā)展的空間。對實踐感興趣的同學(xué)，則身體力行，堅持引導(dǎo)學(xué)生重視實踐鍛煉，一步一個腳印，逐漸提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。宋教授曾多次帶領(lǐng)學(xué)生們在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異的成績，他說“我很鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)大賽，無論你是怎樣的學(xué)生，它都是一次全方位的鍛煉，可以將儲備了這么多年的知識淋漓盡致地展示出來，對于我們的學(xué)生，抓住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會多與社會進(jìn)行接觸，對現(xiàn)階段的科研、對未來的發(fā)展都是有好處的。”

參考來源：

材子說|宋忠孝教授：“匠心云涂”的總設(shè)計師.關(guān)中小材

西安交通大學(xué)官網(wǎng)、愛企查等

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